為進一步強化班組建設，鋼加公司一直探索建設新思路、新方法，今年將著力抓實“小革新”“小節約”“小點子”“小競賽”“小講堂”的“五小”活動，為龍鋼集團公司發展貢獻班組力量。
開展“小革新”
完善激勵機制，搭建職工創新平臺，鼓勵職工在崗位上開展技術攻關、技術革新、發明創造、合理化建議等群眾性經濟技術創新活動，并進一步提高革新成果轉換能力，實現項目和管理上的不斷創新。
推行“小節約”
立足生產成本核算精打細算，班組自控耗材并實行節超考核，切實把“節約就是效益”的觀念落到實處，使職工在工作中自覺修舊利廢、回收使用。
征納“小點子”
在集團每季度一次“查找提改獻”活動基礎上，圍繞班組建設、安全生產、職工福利等方面，著力生產經營過程中重點、難點、薄弱點，在公司內常態化征納“小點子”，設立合理化建議臺賬，并定期召開班組職工意見征求會、建議分析會，解決問題推動工作。
開展“小競賽”
以“創建六型班組，服務生產經營”班組勞動競賽活動為抓手，抓方案制定、抓措施落實、抓效果評估，強化安全生產、質量動態達標、現場文明生產等方面指導、監督、考核及獎勵，以每月“星級班組”評選激發班組間比、學、趕、超，促進生產經營。
開班“小講堂”
注重班組管理、安全生產等內容宣講，開班“十分鐘課堂”“每日一題”，強化對組員業務及安全知識灌輸，以組員自身操作技能及安全防范意識的不斷提高，促進班組整體素養的螺旋式升提升。同時，在公司促發展路上，抓好師帶徒、一對一互幫，促使新進職工操作技能能得到迅速提高，匹配崗位需求，適應發展需要。
